上学的时候，偏科是很常见的，就连学霸也避免不了，但是，偏科严重可不是什么好事，影响很大，会让你距离好大学越来越远。

那么，“偏科”严重会是一种啥体验呢？对于老师来说，是一种“恨铁不成钢”的心情，每次开家长会，老师都免不了对家长说，“你家孩子挺聪明的，可就是偏科，要是不偏科考本科基本没问题”，学生党内心又是什么感受呢？

高中生“偏科”很严重是啥体验？

数学偏科的学生

初中的时候，还觉得数学是小儿科，上了高中，发现小丑竟然是我自己，一道题的解答的过程，竟然能写满黑板，甚至还不够，这下终于知道，为啥高中的黑板要有4块，我高中的数学老师，是一名很可爱的男老师。

讲课的时候，都非常激动，有一次在讲台上踩空了，脚踝骨都骨裂了，但我却听得昏昏欲睡，下课了也不知道讲的啥，考试的时候，好想大喊一句，这都是啥呀？好难啊！

英语偏科的学生

真不知道，为啥非得要学习英语，生活中也都用不到，学得再好，毕业后不出国，不接触国际业务，还不是还回去了，啥也不是。

写的英语试卷，也像鬼画符，自己都不知道写的是啥，老师更是头疼不已，看来“喜欢”很重要，要是从心里排斥，还真是很难学好，怪不得偏科了。

物理偏科的学生

看着老师讲得眉飞色舞，我却满脑子疑问，这都是什么？再看物理考试现场，各个像“算命大师”，左右手翻来覆去地倒腾，鼓捣半天，我也弄不明白。

即使老师公布试题的答案，还是一头雾水，压根就听不明白，肚子里有十万个为什么，却一个也说不出口，物理堪称高中生的“阴影”，能学明白的，基本都是学霸。

偏科的学生，考试的时候，除了蒙着写“C”就是“B”，解答题全靠想象，自己还感觉都对，结果成绩还是个位数，看来是白忙活一场。

学生为什么会出现偏科？

原因一：学生的思维方式不同

每个学生都是独立的个体，性格爱好不同，思维方式也不同，有的学生天生对语言敏感，理解能力强，但空间想象能力比较差，分析能力又不强，学习理科的学科就显得吃力考试成绩下降，时间久了，就被打消了学习积极性，越来越差。

原因二：不喜欢学科老师

有一部分学生会因为喜欢老师讲课的风格、长相，而努力用功读书，当然，就会有同学不喜欢某个学科老师，然后就放弃了这一学科的学习，成绩变得不好，还会成为“小透明”，但是，谁也不能保证，每个学科都是你喜欢的那种老师，学生们还是不要过于看重。

原因三：单纯的不喜欢学科

不得不说，每个学生或多或少都有天赋，因此，有的学生对数字敏感，就会很喜欢数学，有的学生对小动物感兴趣，可能会很喜欢生物，所以，就是单纯的不喜欢学科。

距离2021高考越来越近了，偏科的学生如果不及时纠正，高考可能会丢很多分，容易考不上理想的大学我，未来可是会后悔的。

马上要中高考了，学生偏科很严重该怎么办？

多和老师沟通

想要提高成绩，解决短板问题是关键，偏科的学生并不是无药可救，找到正确的学习方法，开了窍成绩会突飞猛进，那么，想要找到突破口，不如多和老师沟通，老师有着多年的教学经验，会给予你很大的帮助。

不要逃避，勇敢面对

学习是为了自己，不是为了其他人，所以，要放下自己的偏见，考试成绩差也不要灰心，鼓起勇气，直视自己的弱点，才会消灭弱点，一味的逃避，只会让你的成绩越来越差，相信自己有很大的潜力。

深入了解学科知识

学生不要只看学科的表面，去断定是否有趣，每个学科都有独特的魅力，你觉得枯燥乏味，只是因为你还不够了解，当你真的发现学科知识的有趣点，你也许会深深的迷上它，所以，不要着急下结论，多了解一些学科知识。

准高考生们，要重视自己所偏的那科，哪怕提高一分，也可能会改变你的命运，高考是命运的转折点，每个人都不要轻视，最后，希望偏科严重的学生们，都能有所进步。

本期要分享的内容就到这里，你偏哪个学科？欢迎在评论区留言讨论。

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