遇到孩子在实体店里看中的物品,您是直接购买还是先在网上比较价格之后再决定购买呢?

01

在一个商场内的玩具店,一位小女生被一根定价为50元的仙女棒所吸引。她的母亲感叹道:“不就是一根塑料棍吗?价格这么高!”

这位大概7、8岁的女孩问母亲:“我可以得到这个吗?”

母亲随即拿出手机搜索了相关商品后告诉女儿:“这太贵了,我们网购吧。”

这时,他们的对话被店内的店长听到了。店长不悦地说:“真是太抠门了,为了省几十块钱而选择网购!”

母亲有些生气地回应:“我在哪儿买东西与你无关。既然你们卖得如此昂贵,为何要怪我?”

店长反驳道:“正是你这种吝啬的行为,会让孩子变得小气。为了省十几块钱而损害孩子的成长,值得吗?”

最终,宝妈带着孩子愤然离开。

在日常生活中,类似的情景似乎并不鲜见。事实上,很多时候,作为母亲的我也常常通过网络为开心果购买所需的物品。

这也让开心果养成了习惯,每当她看中某样东西想要购买时,她会主动提醒我:“妈妈,你能用手机查查看这个在网上卖多少钱吗?”

不仅仅是网络比价,在我们的日常生活中,也会进行类似的计算:

比如一杯奶茶的价格可以买半箱牛奶;

餐馆里的饮料价格过高,不如去超市买好饮料再去餐厅用餐;

想吃的家常菜在饭店售价不菲,不妨直接从市场买材料回家做。

这样精打细算的生活方式是否对孩子不利?这引发了深思。

02

“这个太贵了,我们网上买吧。” 这样一句话可能会影响孩子的消费观。

然而,关键在于父母如何处理。

首先,这句话本身并无不当。

对于大多数普通家庭来说,在经济条件有限的情况下,没有必要为了面子而过度消费。这样的做法不会教育孩子如何理财,反而可能培养出挥霍无度的习惯。

我有一个朋友,小时候家境并不宽裕。如今她年薪数十万,对儿子的教育也颇有心得。

她的儿子曾问:“妈妈,为什么前些年我们出行坐的都是二等座,而现在却能坐一等座或商务座?”

她回答道:“因为之前妈妈的收入有限,所以我们更注重经济实惠。但这几年,随着妈妈的努力和收入的增加,我们的生活质量也随之提高。”

这样的回答,既展示了实际生活的变化,又教育了孩子理解和尊重家庭的财务状况。

其次,关于提出网购的建议,应由谁来说很重要。

如果家长只是简单地说“这个太贵,我们网上买”,之后却忘记了这件事,孩子长时间等待而未得到满足,可能会感到被忽视或是不配拥有。

因此,正确的方法是引导孩子自行比较价格,从而理解何时何地进行网购的决定。

虽然有时我也会通过网购的方式为开心果购买物品,但决策权始终掌握在她自己手中。例如上次我们在超市看到一款收银台玩具标价60元,而我查找到网络上同款产品仅需29元。我将选择权交给了她,由她决定是否在网上购买。

因此,我并不认为比较价格是什么丢人的行为。相反,这一过程有助于提升孩子的数学能力和理财观念。

对于那些年纪稍大的孩子,给予适当的零用钱管理也是培养财商的一个有效方法。在有限的预算内,孩子们更容易学会衡量物品的价值。

他们不仅会考虑是否需要在线购买,更会思考是否需要购买该物品。

03

表面看来,孩子们在财商上的差异显而易见。

财商较低的孩子对金钱缺乏概念,冲动购物,不考虑价格、实用性等问题;反观财商较高的孩子,他们会进行比较和深思熟虑后才作出购买决定,形成了健康的消费观念。

在此基础上进一步培养孩子的财商会更加顺畅。

若不确定如何培养孩子的财商或担心金钱问题导致孩子自卑、敏感,那么应尽早开始财商教育,使孩子成为金钱的主人而非奴隶。

讨论环节:您在给孩子购物时会选择在线比价吗?

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