四川在线记者 王国平

“我和这个学校的岗位要求、任职条件、就职地点都非常匹配，我有信心拿下这个岗位！”

5月14日一大早，一大波退役“兵哥哥”在四川天府新区元音中学开启了就业模式。

为全面推进《四川省促进优秀退役军人到学校任职任教三年行动计划（2024—2026年）》安排部署，5月14日，四川省促进优秀退役军人到学校任职任教工作推进会在天府新区召开。

发挥退役军人教师的独特作用

据介绍，在当天的推进会上，总结了全省优秀退役军人到中小学任职任教的阶段性成果，退役军人事务、教育、人力资源社会保障部门交流了经验做法。

据悉，天府新区现已招募兵教师、国防教育辅导员、共享教官共74人，其中8名担任班主任；13所学校被教育部、中央军委政治工作部评定为全国中小学国防教育示范学校。

天府新区探索的兵教师共享模式曾在全国促进优秀退役军人到中小学任教工作会上受到点名表扬，为全省乃至全国退役军人入校任职任教工作开展提供了试点经验和示范样板。

推进会上，天府新区天府三中校长叶超围绕退役军人进校园相关工作作了交流分享。

“退役军人经历了部队大熔炉的淬炼，具有过硬的作风、严明的纪律、坚毅的品质和良好的身心素质，具有一定的比较优势。”叶超说，但同时，退役军人入校也是一个难题，因为大多数退役军人会存在学历不高、专业不对口、无教师资格证、对教育规律和教育理念不熟悉等问题。

如何取长补短？为破解退役军人入校难题，天府三中探索出“分类设岗、综合保障”的方法路径。

通过引入“兵教师”，天府新区开展了一系列具有特色的国防教育活动。

“我们搭建了多元准入渠道，既解决了退役军人高质量稳定就业，又发挥了退役军人的价值作用，更推动了学校的教育教学工作。以上方式很快得到新区教育和退役部门认可，并迅速在其他学校复制推广。”叶超说，这些举措的实施不仅强健了学生体魄，提振了学生精神，也促进了五育融合。学校学生身体素质明显提升，体质健康优良率从2022年的97%提升至2023年的98.4%，学生纪律意识增强，违纪现象减少，展现出昂扬向上的精神风貌。

做好退役军人就业保障工作

会场内振奋人心，会场外的招聘会也十分热闹。

招聘会现场，来自全省各地的退役军人们积极填写招聘登记表，与用人单位交谈，了解用人需求、岗位要求、薪资待遇、工作内容等，气氛火热。求职者纷纷表示，此次招聘会形式新颖、互动性强，能更全面地了解企业及职位信息。

“今天我是来面试学校老师的，目前刚投了两所学校。”来自邛崃市的退役军人陈杨说：“我大学专业也是体育教育专业，所以我觉得能胜任这份工作！”

在另一个招聘点位，一大早便从泸州赶来的刘绪正和招聘人员交流着。他说：”我是泸州人，因为妻子在成都工作，又觉得这次是非常好的机会，招聘要求跟我也比较符合，我有信心拿下这个岗位！”

不仅如此，招聘会现场还设置了政策宣传专区。天府新区退役军人处相关负责任人表示：“我们与10余家学校进行了合作，除了面对面交流，我们也会推荐一些合适的退役军人到合适的岗位，这样才能更好实现共赢。”

近年来，天府新区高度重视退役军人就业保障工作，构建了“选、聘、培、用、管、评、退”全闭环制度体系，持续推进“兵教师”工作。


                                        
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